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    东北振兴与文化自信的缔造者——访新工厂创客空间
    发布时间:2019-08-01 15:47浏览次数:551次

    新工厂(大连)科技有限公司创始人 张建军

    (文:天竹)行是知之始,知是行之成。所谓知行合一,实践是认知的开始,而认知是对实践的升华。这句话是指导人们主动实践,用行动去学习,认知世界    的思想核心。一群年轻人对这一精神发扬光大,扩充内涵,最终形成如今的创客精神。坚持创客精神,进行创客活动的人,便是所谓创客。

    创客空间源于麻省理工学院比特和原子研究中心(CBA)发起的Fab Lab,他们试图构建以用户为中心的,面向应用的融合从创意、设计、制造,到调试、分析及文档管理各个环节的用户创新制造环境。简言之,就是让发明创造变为任何人都触手可及的存在,而非过去的高岭之花。而新工厂(大连)科技有限公司(以下简称新工厂)用GET MAKER和创客教育,将创客及创客精神引入国内,在东北的肥沃土地生根发扬,形成属于中国的创客文化,让教育立于阳光下,为东北再次振兴输送具有智慧的新生代力量。

    东北振兴 不忘初心

    说到创客精神,自然要提起    “创客”这一概念。创客一词来源于英文单词“Maker”,本义是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人,狭义指实践创客精神的人。古如孔子,今如斯蒂夫·沃兹尼亚克,都属于创客精神的实践者,可以拥有“创客”这一称号。很明显,创客精神并非完全的舶来品,而是我国传统文化精神的一员,指导着我们的生活学习。但随着时代变迁和文化融合,这一精神反而被人们忽略,才成为来自美国的舶来品,注入国内创客教育领域。

    张建军认为,创客精神从来都不是美国的专利。我国传统文明中蕴含着创客精神,我国的广阔大地最适合创客精神生长。既然如此,为什么不发扬我国的创客精神,重拾中国传统文化呢?2015年3月6日,新工厂寄托着张建军对振兴东北老工业基地和对发扬创客文化提高文化自信,让教育阳光化的志向,于大连高新技术产业园区正式成立。作为国内新兴领域的实践者,新工厂积极传播创客精神,提升大众文化自信,将属于中国的创客文化发扬光大。短短三年间,新工厂作为“全国青少年创客教育联盟”发起单位、“全球创客纸飞机大赛”发起单位、“全国校园创客日”发起单位、“人工智能教育产业促进会”发起单位,在于同领域企业携手,全国范围内推广创客文化,提升创客们的文化自信。为了更好的推广创客文化,新工厂于2017年创办东北首次创客嘉年华“GET MAKER 2017”,并于2018年举行第二届GET MAKER创客嘉年华。GET MAKER既是东北第一个独创创客活动品牌,也是国内最大独创创客活动之一,这是大型创客活动首次走入东北地区,也是国内创客活动的新发展标志。

    为让创客文化重新进入人们的视野,让创客教育成为新的教育模式导向,实现教育在阳光下的精神理念。新工厂脚踏实地,循序渐进,从面向青少年的创客教育课堂着手,为东北的孩子们提供最阳光的创客教育。2018年 9 月 1 号,在《开学第一课》上,主持人撒贝宁手掷了一个大型 C919 仿真纸飞机模型,它的设计者就是新工厂创客教育的纸飞机工程师高佩德。这一纸飞机,正是新工厂创客教育理念——“既轻又快,动手改变世界”的体现。用成本低廉、简单易懂的STEAM教育课堂教授孩子,释放出孩子们独有的创造力,理解创客文化,才能让创客文化真正的扎根于东北,成为人们引以为豪的中国文化。新工厂还将推出人民邮电出版社出版的SCRATCH编程玩具书、一台抓娃娃机等产品,作为创客教育的新型“教材”,为孩子们带来更新奇的学习体验,让家长们能够亲眼见证创客教育课程,与孩子们合作学习,从而实现教育的阳光化。张建军认为创客教育的本质,是一种创新的学习方法。这让创客教育能够更好的教育青少年们,为东北的新生一代构建更先进的教育平台,让教育成为阳光下的优雅花朵,让所有人都能感受到教育的芬芳。正是坚持这一远大志向,他们才能成为大连市团委、大连市少工委指定少年创客课程合作教育机构,为东北新一代的教育提供最新资源,为阳光化的教育模式提供新导向。

    东北工匠 文化自信

    在2015年前,创客一词在国内罕为人知,只有少许专业人士了解传播。但在2015年9月,教育部办公厅发布的《关于'十三五'期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》后,创客一词进入企业家的视野,创客教育也在一年后成为大众研究的主流课题。借此机会,新工厂率先扛起发扬创客精神,振兴东北老工业基地,让教育阳光化的大旗,举办国内最大独创创客活动GET MAKER,让创客文化深入东北。GET MAKER改变了国内创客活动大多由遵循国际规则,走非商业化的公益道路,只能在少量发烧友中间流传的发展模式,将商业化与创客活动结合,创新出更适合长期发展的创客活动形式,构建国内最先进的创客活动平台,推广属于中国的创客文化。

    张建军说:“GET MAKER嘉年华这个品牌本身就是我们东北自己的品牌,第二东北是老工业基地目前经济下行,东北经济更是水深火热,我个人愚见振兴东北先从文化自信开始,所以GET MAKER一定要东北工匠的身影。第二,创新是一个区域发展振兴的最重要一环,GET MAKER把全国的创新,甚至国际上的创新都汇聚在了GET MAKER上,同时让更多的本土企业参与,达到区域创新落地的一个大平台。第三,教育产业,目前正是市场红利期很有可能出现黑马的行业,同时创业门槛低。第四,大连外包底蕴深厚软件人才丰富,正是有这得天独厚的优势,可能在创新上要差一些,但是通过GET MAKER平台起到互通互联的优势,产生更多合作机会。第五,全民参与。GET MAKER是一个大平台从学生到教师、创业者、投资机构,形成了一个完善的小生态系统,每个行业在其中都能找到自己的位置,也都是受益者。”构建国内的创客活动平台和创客教育模式。

    在张建军看来,当前创客教育、创客活动多是遵循美国创客们的标准,没有一套属于国内自己的标准。正因如此,国内的创客活动和创客教育才会面临难以推广和难以长期发展的难题。而新工厂从规则开始,推陈出新,打破原有的国际标准,和同领域企业共同为打造属于中国的创客活动、创客教育标准贡献力量。“生来有趣,玩创未来”,新工厂用了三年把GET MAKER办成中国创客活动三大品牌之一,和美国的MAKER FAIRE、上海的创客嘉年华齐名,让全民参与进创客活动,每个人都能成为创客。他们坦言,发明创造不应只存在于拥有昂贵设备的研究所或大学实验室,也不应只有少数专业科研人员所负责,任何人在任何地方均有机会完成。GET MAKER的存在意义,正是为了让任何人都能够成为创造者,任何人都能实现脑海中天马行空的想象。他的目标不仅仅是让GET MAKER成为东北最大的创客活动,更要成为中国创客领域的“迪士尼”,成为国内创客文化的教导者,创客活动的领航人。

    同时,新工厂的不仅仅是要将创客文化发扬至东北,更是要通过创客为振兴东北老工业基地提供新方向。如今的世界是人工智能与信息自动化的天地,创客活动作为一种能离开实验室和工厂的新型创造生产模式,对传统工业的产业结构升级存在指导作用;创客教育也能为传统工业提供更年轻化更具活力的新技术人才,解决东北传统工业面临的技术人才短缺问题。他们相信,创客活动不仅仅能够让个人得到创造的快乐,也能让传统工业得到新的发展方向。张建军坦言,创新是一个区域发展振兴的最重要环节,而GET MAKER可以把全国的创新、甚至国际上的创新都汇聚一堂,为东北本地企业提供更多机会。简言之,GET MAKER构建了一个完善的小生态系统,每个行业在其中都能找到自己的位置,并为此受益。

    东北品牌 迈向世界

    对新工厂而言,如今的目标是如何将GET MAKER打造成创客领域的迪士尼,用GET MAKER推动东北传统工业和教育行业阳光化的发展。一方面,创客空间在接受市场的检验中不断迭代,在历时两年的精心打磨,不停地反复筛选下,计划于2019年7月推出全国首本面向儿童的玩具游戏编程书,提供适应国内教育氛围的创客教材。另一方面,第三届GET MAKER将于今年举办。他们将进一步扩大GET MAKER的规模,邀请一线的科技老师、知名科技专家、创客者免费参加我们的活动,整合国内优秀教育资源并实现跨界合作,构建全方位的青少年创客培养体系,为东北教育领域的迭代升级做铺垫。

    为实现振兴东北的根本理想,新工厂立足大连,构建完整创客产业链,并面向全国推广创客活动,实现创客精神在全国范围内辐射性传播。在每届GET MAKER结束后,新工厂还会深入各个地区,推广以快闪店的形式的MiniGetmaker。为合作伙伴带来持续不断地曝光,更让更多人了解创客及创客文化,让创客成为一种生活方式,让创客精神在东北大地开花结果,构建以创客精神为核心的新型企业生态圈。

    张建军坚持创客精神中国化,投身于国内创客文化传播和产业生态圈建立,为国内更多人提供成为创客的机会,为东北传统企业注入新鲜血液。他相信,通过创客文化培养和创客教育的实施,教育可以实现阳光化、家庭化、透明化的新模式。“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,作为国内创客精神的实践者,张建军将带领新工厂,为实现提升大众文化自信,传播创客精神,振兴东北的目标砥砺前进,最终将创客文化播撒在东北乃至全国的肥沃土地上,真正实现改变世界。

    转载自今日头条